

Kraków to miasto pełne historii, legend i miejsc, które najlepiej odkrywać razem z kimś, kto zna lokalne opowieści, fakty i potrafi opowiadać je tak, by uczniowie naprawdę zainteresowali się tematem. Prywatny przewodnik daje możliwość dopasowania trasy do wieku i zainteresowań klasy, elastyczność w czasie i miejscu spotkania oraz możliwość zadawania pytań "na żywo". Dzięki temu wycieczka staje się nie tylko spacerem, ale też lekcją historii, kultury i empatii z prawdziwego zdarzenia. Uczniowie zapamiętają to, co zobaczyli i usłyszeli, bo przewodnik potrafi łączyć fakty z anegdotami i interaktywnymi elementami zajęć.
Wybierając przewodniczkę Małgorzatę Kasprowicz (zwiedzaniekrakowa.com) otrzymujecie doświadczenie licencjonowanego przewodnika, który pracuje z grupami szkolnymi, zna zasady pracy z dziećmi i młodzieżą oraz dysponuje sprzętem usprawniającym zwiedzanie większych grup.
Prywatna opieka przewodnika zapewnia też większe bezpieczeństwo i porządek podczas przemieszczania się po zatłoczonych miejscach oraz szybkie reagowanie na potrzeby klasy — przerwy, tempo spaceru lub zmiany programu w razie niesprzyjającej pogody.
Kazimierz to dzielnica o bogatej, wielowiekowej historii żydowskiej i silnych związkach z kulturą miasta. Trasa szkolna prowadzona przez przewodniczkę obejmuje najważniejsze miejsca, opowieści o dawnych mieszkańcach oraz o tym, jak dzielnica zmieniała się na przestrzeni wieków.
W typowym programie zobaczycie m.in.: synagogi (m.in. Synagoga Stara i Synagoga Remuh), zabytkowe kirkuty, Plac Nowy z jego legendami i historiami dotyczącymi codziennego życia, uliczki pełne opowieści o rzemiośle i handlu oraz fragmenty dawnej zabudowy, które pomogą zrozumieć, jak wyglądało życie w średniowiecznym i nowożytnym Kazimierzu.
Przewodniczka wplata w opowieść elementy edukacyjne odpowiednie do poziomu klasy: od prostych anegdot i zagadek dla młodszych uczniów po szerzej omówione konteksty historyczne i kulturowe dla klas starszych. Spacer można wzbogacić o tematyczne zadania, krótkie warsztaty lub quizy, które angażują uczniów i ułatwiają zapamiętywanie informacji.
Szkoła podstawowa - klasy młodsze: krótsze spacery (ok. 60–90 minut) skupione na legendach, ciekawostkach, prostych zadaniach terenowych i obserwacjach architektury. Dużo interakcji, pytań i zabaw edukacyjnych.
Szkoła podstawowa - klasy starsze i gimnazjum: trasa 2–3 godzinna łącząca historię, kulturę i elementy etyki. Możliwość poruszenia tematu wielokulturowości Krakowa i podstawowych informacji o religii i zwyczajach żydowskich w sposób dostosowany do wieku.
Szkoły średnie: trasy rozszerzone (3–4 godziny) z głębszymi kontekstami historycznymi, omówieniem wydarzeń XX wieku, dyskusją edukacyjną oraz odwiedzinami miejsc muzealnych w pobliżu na życzenie nauczyciela. Można włączyć elementy pracy projektowej lub źródłowej, które pomogą przygotować uczniów do dalszych lekcji historii.
Standardowe długości spacerów to 2, 3 lub 4 godziny, z możliwością dopasowania programu do potrzeb grupy. Dla szkół obowiązują przejrzyste stawki, które ułatwiają planowanie budżetu wycieczki.
Przykładowe ceny (informacje aktualne na stronie oferty): dla małych grup szkolnych (do 35 osób) typowe stawki to 2 godziny - ok. 350 zł, 3 godziny - ok. 450 zł, 4 godziny - ok. 550 zł. Dla większych grup rozliczenie może odbywać się per osoba (np. stawki od kilkunastu złotych za osobę w zależności od długości trasy). Dostępne są także zestawy słuchawkowe audio-guide, które znacznie poprawiają komfort zwiedzania w dużych grupach - są one oferowane za niewielką opłatą za osobę.
Warto zauważyć, że przewodniczka czasem ogłasza promocje sezonowe - na przykład obniżone ceny obowiązywały w promocji trwającej od 1 października 2025 do 1 marca 2026. Zawsze warto potwierdzić aktualne stawki i dostępność terminów bezpośrednio przy rezerwacji.
Spotkanie zwykle odbywa się w umówionym punkcie w Kazimierzu lub przy Rynku Głównym - to zależy od planu całego wyjazdu. Przewodnik ustala szczegóły spotkania z opiekunami, tak by uniknąć zbędnych przemieszczeń i skrócić czas między atrakcjami.
Dobrą praktyką jest zaplanowanie krótkiej przerwy na odpoczynek i przekąskę - w Kazimierzu jest wiele przyjaznych miejsc, gdzie klasa może zjeść lunch lub napić się herbaty. Polecane lokalne miejsca przyjazne grupom szkolnym to na przykład kawiarnie i bary z prostym menu, które oferują przestrzeń na przerwę. Przy większych grupach warto wcześniej skontaktować się z wybraną kawiarnią i upewnić się co do dostępności miejsc.
Przy planowaniu trasy warto uwzględnić pogodę i mieć plan B - w razie deszczu część opowieści można przenieść do wnętrz pobliskich muzeów lub zadaszonych przestrzeni. Przewodniczka pomaga w dopasowaniu programu do warunków i potrzeb grupy.
Przewodniczka zwraca uwagę na bezpieczeństwo podczas przechodzenia przez ulice i w zatłoczonych miejscach. Dla dużych grup dostępne są zestawy słuchawkowe, które utrzymują porządek i pozwalają każdemu uczniowi dobrze słyszeć opowieść bez gromadzenia się w tłumie.
Jeśli w grupie są uczniowie z ograniczoną mobilnością, warto to zgłosić przy rezerwacji - trasa może być dostosowana lub zaproponowane zostaną fragmenty alternatywne, tak aby każdy mógł komfortowo uczestniczyć. Przewodniczka współpracuje z opiekunami, by rozwiązać logistyczne wyzwania i zapewnić możliwie najlepsze warunki zwiedzania.
Koordynacja z opiekunami jest kluczowa - przewodniczka prosi o podanie liczby uczniów i opiekunów, wieku grupy, ewentualnych potrzeb specjalnych oraz planowanego czasu zwiedzania przed wizytą.
Synagogi i kirkuty - historia i symbolika: warto odwiedzić miejsca, które pozwalają opowiedzieć o architekturze, zwyczajach religijnych i codzienności dawnych mieszkańców Kazimierza.
Plac Nowy i jego okolice - tu można porozmawiać o handlu, codziennym życiu i przemianach przestrzeni miejskiej. To też dobre miejsce na szybki quiz lub zadanie obserwacyjne dla uczniów.
Miejsca pamięci i muzea w pobliżu - dla starszych klas można rozszerzyć program o wizytę w muzeum dokumentującym historię społeczności żydowskiej w Krakowie lub w pobliskich ekspozycjach tematycznych. Przy rezerwacji przewodniczka doradzi, które opcje będą najbardziej wartościowe dla danej grupy.
Kazimierz ma bogatą ofertę gastronomiczną, od przytulnych kawiarni po restauracje serwujące kuchnię żydowską i międzynarodową. Dla grup szkolnych warto wybierać miejsca z prostym, szybkim menu i możliwością rezerwacji dla większej liczby osób.
Przykładowe miejsca, które dobrze sprawdzają się przy przerwach grupowych: kawiarnie z przekąskami i kanapkami, pizzerie z dużymi stolikami oraz restauracje serwujące obiady w przyjaznych cenach. Przed wyborem warto zadzwonić wcześniej i upewnić się, że lokal obsłuży grupę w wybranym terminie.
Jeśli chcecie spróbować lokalnych smaków, polecamy planować przerwę w miejscu, które oferuje szybkie dania regionalne. Przewodniczka chętnie doradzi konkretne adresy w zależności od preferencji żywieniowych i budżetu.
- Jak długo trwa typowa wycieczka szkolna po Kazimierzu? - Najczęściej 2–3 godziny. Dla młodszych uczniów wystarczy 60–90 minut z większą ilością interakcji.
- Czy przewodniczka ma doświadczenie z grupami szkolnymi? - Tak, przewodniczka pracuje z klasami od lat i potrafi dostosować tempo oraz sposób przekazu do wieku uczestników.
- Czy trzeba przygotować uczniów przed wycieczką? - Warto krótko opowiedzieć o celach wycieczki i zachęcić do zadawania pytań. Dla starszych klas można rozdać krótkie zadania przed wyjazdem, aby zwiększyć zaangażowanie.
- Co robić w razie deszczu? - Przewodniczka ma alternatywy programowe i potrafi przenieść część opowieści do zadaszonych miejsc lub skrócić trasę.
Najwygodniej umówić termin przez stronę zwiedzaniekrakowa.com albo kontaktując się bezpośrednio z przewodniczką. Przy rezerwacji warto podać: datę i przybliżoną godzinę, liczbę uczniów i opiekunów, wiek grupy, ewentualne potrzeby specjalne oraz informacje o planowanych przerwach lub życzeniu odwiedzin konkretnych miejsc.
Zalecamy rezerwację z wyprzedzeniem, zwłaszcza w sezonie szkolnych wycieczek i podczas dużych wydarzeń miejskich. Przy większych grupach dobrze ustalić wcześniej punkt zbiórki i zapasowy plan na wypadek opóźnień. Przewodniczka potwierdzi szczegóły i zaproponuje najlepszy plan dnia.
Przy rezerwacji można też zapytać o dostępność zestawów słuchawkowych oraz o promocyjne stawki obowiązujące w danym okresie.
- Ubranie i obuwie: wygodne buty i warstwy odzieży - pogoda w Krakowie potrafi się zmieniać w ciągu dnia.
- Prosta apteczka i numer kontaktowy do opiekuna grupy - zawsze warto mieć kopię listy uczestników przy sobie.
- Posiłek i napoje: zaplanujcie przerwę na jedzenie w miejscu, które przyjmuje grupy lub przynieście przekąski na szybkie uzupełnienie sił.
- Punktualność: miejcie zapas czasu na dotarcie do umówionego miejsca spotkania, zwłaszcza gdy podróżujecie komunikacją miejską lub autokarem.
Małgorzata Kasprowicz to licencjonowana przewodniczka po Krakowie z wieloletnim doświadczeniem w oprowadzaniu grup szkolnych i indywidualnych. Pochodząca z Krakowa, łączy pasję do lokalnej historii z umiejętnością pracy z dziećmi i młodzieżą - opowieści pełne anegdot, zabaw edukacyjnych i pytań angażujących słuchaczy to jej znak rozpoznawczy.
Przewodniczka ma doświadczenie w oprowadzaniu różnych grup - od małych klas po grupy liczące kilkadziesiąt osób. Na stronie zwiedzaniekrakowa.com znajdziecie szczegóły oferty, cennik oraz informacje o dostępnych trasach i dodatkowych usługach, takich jak zestawy słuchawkowe. Małgorzata chętnie pomoże w zaplanowaniu wycieczki, tak aby była ciekawa, bezpieczna i dopasowana do potrzeb Waszej klasy.
Jeśli macie pytania lub chcecie sprawdzić dostępność terminów, skontaktujcie się bezpośrednio przez stronę ZwiedzanieKrakowa lub podany tam kontakt. Przewodniczka odpowie na wszystkie szczegóły organizacyjne i przygotuje program idealny dla Waszej grupy.